يتساءل البعض عنها طريقة التسجيل في المسارات التطويرية وحول الشروط التنظيمية لتلك الدورات ، والتي تعد من المشاريع التي اقترحتها وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية للمعلمين الراغبين في تطوير أنفسهم ، وذلك في إطار التزام الوزارة بخطة العمل النموذجية لتحقيق الأهداف. ورؤية المملكة 2030 في مجالات ومؤسسات التعليم من خلال برامج وخطط منهجية للوصول إلى المعلم القدرة على التعامل مع الطالب بطريقة إبداعية ينمي فكره التربوي ويزيد من قدرته الاستيعابية ، ومن خلال موقعنا الموقع الإلكتروني نستعرض تاريخ التسجيل في الدورات التطويرية وطريقة التسجيل المعتمدة لعام 1446 هـ.
ما هو برنامج المسارات التطويرية في السعودية
يُعرّف برنامج مسارات التنمية في المملكة العربية السعودية بأنه أحد المبادرات التي عملت وزارة التربية والتعليم في حكومة المملكة العربية السعودية على طرحها وفقًا لأهداف وغايات محددة ، سعيًا منها ككل للوصول إلى الأهداف الرئيسية المحددة. حسب رؤية 2030 لجميع القطاعات الرسمية في المملكة بما في ذلك قطاع التعليم ، تعد خطة العمل في مسارات التنمية من الأفكار المدرجة ضمن مشروع رؤية المملكة لقطاع التعليم ، والتي حظيت باهتمام واسع لما لها من دور مهم وأساسي في عملية التطوير والتحديث التي تتبناها حكومة المملكة العربية السعودية في ظل رؤية 2030.
حيث أشير إلى أن الأهداف القريبة من مسارات التنمية تهتم بتحسين المخرجات التعليمية الأساسية للطلاب ، بالإضافة إلى دراسة خطة للمساهمة في تحقيق حالة التوازن بين سوق العمل وما يتطلبه من تخصصات محددة. والقدرات ، وبين ما تعتمد عليه المؤسسات التعليمية في تأهيل الطلاب ، حيث تكون الفكرة الأساسية لبرنامج المسارات التنموية ، لتقديم عدد من الدورات التدريبية التي تختص بتنمية المهارات والقدرات المهنية والعملية والتعليمية على الإطلاق. المستويات للفئات المستهدفة في الدورات وهم المعلمون والمعلمات وشاغلي المناصب التعليمية في المدارس الحكومية وغيرها من أجل العمل على تحسين المخرجات التعليمية ، ودراسة التخصصات والمراحل التعليمية في المملكة العربية السعودية. تطوير النقاط الخاصة بالأمور التفصيلية التي تساهم في تحريك عجلة إنتاج أجيال شابة قادرة على الدخول والمنافسة في سوق العمل المحلي والعالمي.
الشروط الناظمة لتنفيذ المسارات التطويرية
تم الإعلان عن مجموعة من الشروط والضوابط التي تحكم تلك الدورات التي ترعاها وزارة التربية والتعليم السعودية ، وهي كالتالي:
- من المهم أن يلتزم المعلم أو المعلم بالفترات الزمنية المحددة لتنفيذ المشروع التدريبي.
- أن يلتزم المتدرب بحضور فترة التدريب الواحدة بشكل مستمر.
- كما أشير إلى أنه لا يمكن قطع مدة فترة التدريب الواحدة سواء بإجازة أسبوعية أو بأي نوع من التفسير الذي يسمح بالعطلة ، فلا يمكن قطع تلك الدورة لأي سبب من الأسباب.
- يتم تحديد عدد أيام التدريب بعناية ، ولا يمكن زيادة أو تقليل مدة الدورة.
- من المهم جدًا أن يلتزم المتدرب برقم محدد وإجمالي يومي وفقًا لقواعد الجدول الزمني المحدد.
- يشترط أن يكون المرشح للتدريب في البرنامج من الفئات المستهدفة التي تم ذكرها.
- تمت الموافقة على رقم ثابت للدورة حيث لا يقل عدد المتدربين عن 20 شخص ، وأشير إلى أن العدد لا ينبغي أن يتجاوز 100 شخص
- لجهوده خلال الدورة يستحق المتدرب شهادة تدريب موقعة من جميع البرامج التدريبية لمسار التطوير.
- يجب أن يكون الحضور على الأقل 70% كحد أدنى ، يستحق المتدرب الشهادة النهائية.
- وأشارت اللجنة المنظمة إلى أن اجتياز اختبار الحقيبة التدريبية للدورة خلال المسار التخصصي شرط أساسي لاستحقاق المتدرب لشهادته النهائية.
كم عدد المعلمين والمعلمات في المملكة العربية السعودية
موعد التسجيل في المسارات التطويرية
أعلنت وزارة التربية والتعليم السعودية ، التي تعتبر الجهة الرقابية المختصة بتنظيم مسارات التطوير هذه ، عن المواعيد التي يمكن للأشخاص المستهدفين في التدريب والذين استوفوا شروط ومعايير القبول التسجيل في المواعيد التالية:
- بداية موعد التسجيل: تم الاعلان عن بدء قبول الطلبات يوم الاربعاء 04 / ذو الحجة / لعام 1446 هــ الموافق 14 / من شهر يوليو من العام 2025.
- موعد نهاية التسجيل: على ان يظل باب التطبيق مفتوحا في المسارات التنموية حتى يوم السبت 14 / من شهر ذي الحجة / 1446 هــ الممفعود 24 / من شهر يوليو / لعام 2025 م.
- ملاحظات على جدول التسجيل:
- يتم إرسال دعوة رسمية إلى الفئات المستهدفة في برنامج التطوير مع إشعار تسجيل بالموقع يحتوي على تأكيد الحضور في البرنامج عبر البريد الإلكتروني للشخص.
- وستبدأ الدورات التدريبية للبرامج التدريبية في الخامس عشر من شهر ذي الحجة 1446 هـ الموافق 25 يوليو 2025 م.
- غالبًا ما يتكون البرنامج التدريبي للمضمار من خمس ساعات تبدأ في التاسعة صباحًا وتنتهي في الساعة الثانية بعد الظهر.
طريقة التسجيل في المسارات التطويرية
يمكن للأشخاص المستهدفين في مسارات التطوير والقادرين على الالتزام بالقواعد والشروط المنظمة للدورات التسجيل وفق ما أقرته وزارة التربية والتعليم السعودية في اقتراح آلية محددة من خلال خطوات على الشكل التالي:
- الدخول إلى الموقع الإلكتروني لمنصة التدريب المستراط التعرفية.
- تسجيل البيانات الشخصية لمقدم الطلب عبر منصة التدريب.
- على أن يكون ضمن الفترة التي تبدأ من تاريخ يوم الأربعاء 4/ذي الحجة /1446هــ و حتّی 14/من شهر ذي الحجة /1446هــ.
- قبول الدعوة المرسلة من الفئة المستهدفة للتقديم في المسارات التعليمية للمعلمين والمعلمات من موقع المنصة التدريبية.
- – تأكيد الالتزام بحضور برامج المسارات التنموية المسجلة بها من خلال خطاب sms البريد الإلكتروني.
- الالتزام بالحضور في الوقت المحدد للدورة المتاحة.
- حيث تم الإعلان عن بداية المسارات التطورية في الخامس عشر من شهر ذي الحجة.
- الساعة التاسعة صباحا.
- لكنها ستستمر حتى الساعة الثانية بعد الظهر.
مناقشة تطور التعليم في المملكة العربية السعودية
حوافز خريجي المسارات التطويرية
جاء ذلك في إطار إعلان رسمي عن مجموعة من الحوافز التي ستُمنح للمعلمين الذين وقعوا شهادات لإكمال الدروس وفقًا للمعايير التي وضعتها وزارة التربية والتعليم ، وكانت الحوافز على النحو التالي:
- ستضيف الوزارة الساعات التي قدمها المدرب خلال مسارات التطوير إلى ملف إنجازه المهني.
- الحصول على شهادة رسمية تثبت تنفيذ المدرب للبرنامج التدريبي حيث أن الشهادة معتمدة من المركز الوطني للتطوير المهني التربوي.
- سيحصل المدربون والمدربون على مكافأة مالية تصل إلى 150 ريال سعودي لكل ساعة تدريب في تلك المسارات.
- سيحصل كل من المدرب والمدرب على عدد ساعات التدريب بشرط حفظها في ملف الإنجاز المهني الخاص بكل منهما.
- الحصول على شهادة حضور رسمية في برنامج تدريبي معتمدة بالكامل من المركز الوطني للتطوير المهني التربوي.
- الحصول على شهادة اجتياز دورة التطوير وهي شهادة قوية تؤهل المتدرب للتدريس في هذا المسار بالإضافة إلى تخصصه الأصلي.
- لكل من المدربين والمدربين الأولوية للترشيح في المقاعد الإشرافية.
- الحصول على درجة كاملة من التطوير المهني لمدة عام دراسي كامل لكلا المتدربين.
- سيحصل كل من المتدربين والمتدربين على مكافأة خارج ساعات العمل بمعدل 22 ليلة بناءً على النظام المتبع أثناء التدريب ، بعد اجتياز البرامج المختلفة المخصصة لمسار التطوير الذي انضم إليه المدرب.
الفئات المستهدفة في المسارات التطويرية
تم الإعلان رسمياً من خلال وزارة التربية والتعليم عن الفئات المؤهلة للتسجيل في برنامج المسارات التنموية لأصحاب الوظائف التعليمية في مؤسسات ومدارس المملكة العربية السعودية ، وكانت الفئات على النحو التالي:
- الفئة الأولى هم المعلمين الذين لديهم الرغبة في العمل على تدريس تخصصات أخرى.
- المعلمون العاملون في الصفوف الأولى ، والراغبون في العمل على تطوير أنفسهم وتعليم المراحل العليا من المرحلة الابتدائية.
- المعلمون والمعلمات العاملون في المرحلة الابتدائية والذين لديهم الرغبة في تطوير أنفسهم للعمل على التدريس في المرحلة الإعدادية أو الثانوية.
- وقد أشير إلى أن التحديد النهائي للمعلمين والمعلمات الذين تم قبولهم في البرنامج يتم وفق ما تحتاجه وزارة التربية والتعليم من كوادر.
هل سيكون التعلم عن بعد في المملكة العربية السعودية 1446
أولوية قبول المدربين في برنامج المسارات التطويرية
أعلنت وزارة التربية والتعليم السعودية ، عن الأولويات التي يتم أخذها في الاعتبار أثناء عملية قبول طلبات الترشيح للعمل في الدورات التدريبية ، وتشمل عددًا من المعايير ، وكانت على النحو التالي:
- يشترط في المتقدم أن يكون من العاملين في المناصب التعليمية وبالتحديد في التعليم العام.
- من المهم جدًا أن يكون المتقدم حاصلًا على الأقل على درجة البكالوريوس في المؤهل العلمي.
- أن يكون المتقدم حاصلاً على مؤهلات في تخصص يتناسب مع موضوع البرنامج التدريبي الذي يقدمه المسار.
- يشترط أن يكون لدى المتقدم بعض المهارات التي تتعامل مع التدريب عن بعد ومنها
- لتكون قادرة على المساعدة في تنفيذ برامج تدريبية جيدة مع قسم التدريب في القسم التابع لها.
- مطلوب منه اتباع استمارة ترشيح مدرب مركزي معتمد.
- لتتمكن من الحصول على حقيبة تدريبية او المساهمة …